[ad_1]
جرى، اليوم الثلاثاء بمركز التكوينات والملتقيات الوطنية بالرباط، تنظيم حفل توزيع الجوائز على التلاميذ والمؤسسات التعليمية الفائزة في النسخة الخامسة من البرنامج التربوي “inwi Challenge”، في حفل ترأسه الحسين قضاض، المفتش العام لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة والكاتب العام بالنيابة، ومحمد بنمحجوب، المدير العام لإنوي.
وبخصوص نتائج المؤسسات الفائزة في النسخة الخامسة من البرنامج التربوي “inwi Challenge”، ففي فئة المدارس الإبتدائية، توجت بالمرتبة الأولى مدرسة وادي الشياف يواد الذهب، فيما حلت بالمرتبة الثانية مدرسة محمد عبده يبركان، ثم جاءت في المرتبة الثالثة مدرسة القصير بالحاجب.
وفئة المؤسسات الإعدادية، جاءت في المرتبة الأولى مؤسسة الازدهار للتربية والتكوين بتاونات، متبوعة في المرتبة الثانية بإعدادية إبن بطوطة ـبالمضيق، الفنيدق، ثم في المرتبة الثالثة الثانوية الإعدادية المختار بطاطا.
أما فئة المؤسسات الثانوية، فحلت في المرتبة الأولى ثانوية البحتري بأكادير إداوتانان ثم في المرتبة الثانية ثانوية مولاي الشريف بميدلت، بينما جاءت في المرتبة الثالثة إعدادية ابن المناصف بمكناس.
وأُطلق برنامج “inwi Challenge” سنة 2021، وهو ثمرة شراكة متينة بين وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة والفاعل الرقمي الشامل إنوي . يهدف البرنامج إلى تنمية الإبداع لدى التلاميذ، وتعزيز مهاراتهم في التفكير النقدي، وحل المسائل، والعمل الجماعي، وذلك من خلال منصة Minecraft Education، إضافة إلى دعم الأساتذة في استعمال التكنولوجيا الرقمية كوسيلة تربوية مبتكرة. وتندرج هذه المبادرة في إطار رؤية شاملة من أجل نظام تعليمي أكثر شمولية واستشرافًا للمستقبل.
ومنذ انطلاقه، شهد البرنامج تطوراً ملحوظاً على جميع المستويات. ففي هذه النسخة الخامسة، تمّ تعبئة 440 أستاذاً من 399 مؤسسة تعليمية، حيث نُظّمت 1.504 ورشة تربوية بمجموع 2.250 ساعة تكوين. ومنذ الدورة الأولى، تمّ تكوين 1.308 أستاذاً من 1.029 مؤسسة، واستفاد من البرنامج أكثر من 110.000 تلميذ من مختلف جهات المملكة.
ويتماشى برنامج “inwi Challenge” بشكل كامل مع أولويات خارطة الطريق 2022-2026 لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، التي تجعل من إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصال رافعة أساسية لتجديد الممارسات التربوية.
ومن خلال اعتماد التعلم النشط والتشاركي والإبداعي المعتمد على اللعب والمتوافق مع المناهج الدراسية، يمكّن البرنامج التلاميذ من بناء معارفهم بطريقة محفزة. كما يُسهم في تحسين جودة التعلم، وتطوير التفكير النقدي والابتكار، مع تعزيز مبدأ الإنصاف في اكتساب المهارات الرقمية.
ومن خلال هذا البرنامج، يجدد “إنوي” التزامه تجاه التعليم والابتكار، وبصفته فاعلاً مرجعياً في المجال الرقمي بالمغرب، يواصل إنوي جهوده من أجل تعميم الولوج إلى التكنولوجيا، وتمكين الشباب من إبراز قدراتهم، ومواكبتهم في مسارهم الشخصي والمهني.
ويستهدف البرنامج التلاميذ في المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية عبر مختلف أكاديميات المملكة، ويقدم لهم ورشات عمل ثقافية وترفيهية تعتمد على Minecraft Education.
وتقام هذه الورشات داخل القاعات المخصصة لتكنولوجيا المعلومات في المؤسسات التعليمية مما يتيح للتلاميذ استيعاب المفاهيم المدرسية بطريقة تفاعلية وممتعة تحت إشراف أساتذتهم الذين تم تدريبهم على استخدام هذه الأدوات الرقمية في التدريس.
ويعتمد نجاح البرنامج على تعاون مجموعة من الشركاء من بينهم وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة وشركة inwi ومنظمة إنجاز المغرب إضافة إلى شركتي Microsoft وDyn IT Maroc اللتين تقدمان دعما تقنيا للبرنامج.
ويعد inwi challenge مبادرة رائدة في دعم التعليم الرقمي بالمغرب حيث يسهم في تنمية المهارات التكنولوجية لدى الطلاب وتعزيز الإبداع والابتكار في العملية التعليمية. وتطمح الجهات المنظمة إلى توسيع نطاق المبادرة في المستقبل لتشمل عددا أكبر من المؤسسات التعليمية وترسيخ ثقافة التعلم الرقمي في المدارس المغربية.
[ad_2]
لقراءة الخبر من المصدر